Децата, на които са били диагностицирани физически, говорни или психични разстройства по време на постъпване в училище, се препоръчва да учат в специални образователни институции. Тяхната задача е да осигурят благоприятни условия за минимално необходимо образование, социално и битово обучение на ученици с увреждания. Представяме класацията на най-добрите поправителни училища в Москва през 2020 г. с описание на предимствата и недостатъците.
съдържание
- 1 Поправителна школа: плюсове и минуси
- 2 вида
- 3 Как да изберем специално училище
- 3.1 Критерии за подбор
- 3.2 Съвети PMPK
- 3.3 Лично посещение
- 4 Рейтинг на поправителните училища в Москва през 2020 г.
- 4.1 ПОЧИСТВАНЕ №17 VI тип
- 4.2 училище №991 VIII вида
- 4.3 SKS №567 VIII вида
- 4.4 БОЛЕСТИ № 1 III - IV вида
- 4.5 ВЕРИГИ №2 IV тип
- 4.6 Училище №532 VIII тип
- 4.7 Училище № 108 от VIII тип
- 4.8 Интернат № 626 на име Н. И. Сатс (сграда № 5) от V тип
Поправителна школа: плюсове и минуси
Някои родители стават отчаяни, когато получат насочване от PMPC към поправително училище. Толкова страшно ли е, помислете по-долу.
Детето се нуждае от пълна социализация в екипа на връстниците, не трябва да се чувства като черна овца, да плаче от безсилие, изпълнявайки задача, която другите ученици не създават затруднения. Направете списък на плюсовете и минусите на такива институции.
Предимства:- благоприятни условия за обучение;
- адаптирана образователна програма;
- ниска заетост на учебните часове;
- изпълними изисквания;
- ментори със специално образование;
- подход към всеки ученик;
- цялостна корекция на заболяването;
- методическа и консултантска помощ на родителите;
- медицинска и психологическа подкрепа;
- акцент върху помощта за кариерно ориентиране;
- няма допълнителни учебни предмети и знания;
- овладяване на работната професия.
- отрицателно обществено мнение;
- няма модел за подражание на успешните ученици.
видове
Нека помислим какво са поправителните училища:
- I тип - за глухите: компенсацията на слуха се извършва чрез използване на корекция на произношението, социална ориентация, специално оборудване;
- II тип - за хора с увреден слух, глухи: възстановяване на слуховите способности, говорна практика;
- III тип - за слепи: компенсация за слепота, сложни нарушения, водещи до загуба на зрението;
- IV тип - за зрително увредени: частично или пълно възстановяване на зрителната острота с помощта на тифлово оборудване;
- V тип - с тежки речеви патологии, недоразвитие на речта: интензивна корекция на дефекти;
- VI тип - с нарушение на опорно-двигателния апарат: церебрална парализа (церебрална парализа) с различни форми и тежест, гръбначни и черепно-мозъчни увреждания с частична или пълна загуба на двигателни функции, възстановяването и компенсирането на които е насочено към;
- VII тип - с ZPR с положителна перспектива: в резултат на правилна корекция е възможно преместване в масово училище;
- VIII тип - с умствена изостаналост (олигофрения, аутизъм): социална адаптация, задълбочено трудово обучение. В продължение на девет години учениците преминават през начален учебен материал, получават професия по работеща специалност.
Как да изберем коригиращо училище
Децата в училищна възраст се приемат с писменото съгласие на родителите и сключването на психологическата, медицинската и педагогическата комисия (ПМПК). В Москва и Московска област има огромен брой такива училища, разположени в различни области и квартали на столицата.
Критерии за избор
Основното, на което трябва да обърнете внимание, за да избегнете грешки при избора на подходяща образователна институция за вашето дете, са критериите за подбор:
- местоположение - добре е училището да е на пешеходно разстояние от дома, но тази опция е малко вероятно в огромен мегаполис, така че трябва да изберете този, който се намира във вашия район, близо до метрото и обществения транспорт, така че хлапето ясно да знае как да стигне дотам, и така прекарвайте по няколко часа на ден на път;
- тип - държавен (бюджет), където се предоставят безплатни образователни услуги и частни, плащането на които пада върху родителските плещи;
- цена от - трябва да знаете точно колко струват обучение и други услуги в платено училище, желателно е средната цена да е адекватна;
- допълнителни услуги - при избора на училище е подходящо да разберете цялата основна информация за допълнителни услуги: има ли благоприятни условия за живот в интернат, има ли учители, как се извършва извънкласна работа, която е част от системата за развлекателни дейности;
- учители - често, следвайки препоръките на приятели, родителите правят избора на опитен, отзивчив, талантлив учител, така че трябва да изясните информация за учителите, тяхната квалификация и лични качества;
- мнения - Няма да е излишно да проучите отговорите в сайтове и форуми в Интернет, за да разберете къде е най-благоприятната среда, опитни учители, къде е по-добре да дадете на детето да получи компенсаторно образование. Ако училището има свой уебсайт, препоръчително е да се запознаете с информацията, снимките, публикувани на него.
PMPK Съвети
Обикновено след завършване на PMPK специалистите дават съвети на родителите за това каква корекционна институция е по-добре да се даде на детето им, въз основа на тежестта и характеристиките на здравословното разстройство, за да се увеличи максимално развитието на способностите, да се компенсират умствените и физическите увреждания.
Лично посещение
Необходимо е лично посещение и запознаване с ръководството и учителите, за да се осигури дисциплина, чистота, грижа за децата.
Важни точки за посещение:
- дали логопедът, психологът и патологът идват или са на пълен работен ден;
- място в класацията на учебните заведения от този тип в града;
- Има ли група с удължен ден?
- каква е заетостта на часовете;
- какво общо впечатление.
Рейтинг на поправителните училища в Москва през 2020 г.
Предлагаме списък на най-добрите, според родители и ученици, популярни поправителни училища в столицата по райони, като се посочват контакти, местоположение, преглед на всяко.
ПОЧИСТВАНЕ №17 VI тип
Административен район: Югозапад
Адрес: ул. Профсоюзна 62
☎ + 7 (499) 128-7612
График: петдневна учебна седмица с денонощен престой
Работно време: понеделник 07.30 - петък. 6 ч.
Режисьор: Сяфуков Марат Рафикович
Основана: 2015г
Образователната институция се намира в квартал Обручевски, до метростанция Нови Черемушки. Тук се практикуват дванадесетгодишни часове за образование, общо образование и корекции, задълбочено изучаване на отделни предмети от 6 до 11 клас. Приемат се деца с нарушения на опорно-двигателния апарат, церебрална парализа с непокътнат интелект. Пет хранения на ден се предоставят безплатно. Частен басейн. За включване на всеки ученик в извънкласни дейности се провеждат секции и кръгове:
- рисуване на компютър;
- журналистика;
- ресни;
- рисуване на дърво;
- книговезки;
- клуб за поезия;
- музикално студио;
- любителски радиоклуб;
- ритъм;
- арт студио.
Възможна е кореспондентската форма на обучение с живеене у дома. Учениците участват постоянно в олимпиадата „Надежда“, Всеруската олимпиада, като вземат награди. За всички желаещи да влязат в престижни московски университети е създаден проектът „Кръг от шампиони“ на Асоциацията на олимпийските победители.
Фестивалът "Нашите общи възможности - нашите общи резултати" се провежда ежегодно от Междурегионалния съвет на директорите. Вълнуващи информативни събития на пет места:
- инженерство;
- медицинско оборудване;
- социални и хуманитарни;
- интелектуални спортове;
- икономически.
Повечето висшисти имат най-приятните спомени, положителните отзиви за институцията. Тук работят хора, които не са безразлични към съдбите на учениците, администрацията внимателно подхожда към подбора на персонал.
Уелнес дейностите включват:
- басейн;
- масаж;
- физиотерапия;
- акупунктура;
- Лечебна терапия.
- грижа, внимание;
- високо ниво на корекционна и образователна работа;
- професионален персонал;
- чистота, комфорт;
- активно участие в градски и национални събития;
- фестивален холдинг;
- голям избор от кръгове;
- здравна система;
- собствен басейн;
- пет хранения на ден.
- сградата се нуждае от ремонт.
Училище №991 VIII от вида
Административен район: Южен
Адрес: ул. Шипиловская, 59 Сграда 2
☎ + 7 (495) 395-1212
Работен график: петдневна учебна седмица в една смяна
Режим на работа: Пон-Пет 08.00 - 18.00
Режисьор: Маркова Татяна Владимировна
Основана: 1988г
Едно от най-известните столични поправителни училища от VIII тип с две работещи адаптирани образователни програми в зависимост от степента на умствена изостаналост. Намира се извън MKAD на пешеходно разстояние от метростанция Shipilovskaya.
Институцията е предназначена за 200 ученици, след завършването им се издава сертификат за основния курс на училищната програма.
Много внимание се обръща на работата в кръг в три области:
- артистичен;
- социално-педагогически;
- Спорт и отдих.
Платени услуги не се предоставят, финансирането се осигурява изцяло от областния бюджет. работа:
- реч патолози;
- психолог;
- логопед;
- социален педагог.
Една медицинска сестра ме води в клиниката всеки ден, педиатър работи веднъж седмично.
Има фитнес, библиотека, компютър, актови зали, пет оборудвани работилници за практически занятия:
- две шиене;
- две дърводелски изделия;
- едно подвързване на книги.
Класните стаи са оборудвани с компютърна техника, аудио, видео оборудване. Безплатни две хранения на ден в трапезарията със 120 места.
Предимства:- добър ремонт и оборудване;
- фокус върху бъдещата работа;
- кръгови работни програми;
- щатни специалисти;
- опитни учители.
- не са идентифицирани.
SKSH № 567 от VIII вид
Административен район: Южен
Адрес: бул. Черно море, 8
☎ + 7 (499) 610-1930
График: петдневна тренировъчна седмица
Режим на работа: Пон-Пет 08.00 - 17.40
Режисьор: Мухина Ирина Федоровна
Основана: 1973 г.
Институцията за умствено изостанали се намира в столичния квартал Нагорни, в близост до метростанциите Чертановская, Варшава. Основните задачи:
- подход към всички;
- компенсация на дефекти;
- корекция на поведението;
- трудово обучение;
- социална адаптация.
Учениците с умствени увреждания изучават специални програми, учат в кръгове и секции. Училището работи в една смяна, цял ден, в петдневна учебна седмица. Организират се топли ястия, организират се разходки два пъти на ден. Може би домашно училище за тези, които не са в състояние да посещават училище.
Всички стаи са оборудвани с модерно оборудване, интерактивни дъски, компютри, интернет е свързан, има няколко работилници за трудови уроци. Завършилите получават професия по една от работните специалности:
- шивачка;
- ключар;
- дърводелец;
- книговезец.
Трамвайно депо и OAO Packing си сътрудничат с училището, като наемат абитуриенти и осигуряват практически часове за ученици от гимназията.
Предимства:- овладяване на работещ специалност;
- сътрудничество с градски предприятия;
- заетост на завършилите;
- добра материално-техническа база;
- Отзивчиви учители
- индивидуален подход;
- разходки на чист въздух;
- вкусна топла храна;
- превъзходни логопеди, логопеди.
- неудобно местоположение.
УЧИЛИЩЕ №1 III - IV тип
Административен район:
Адрес: ул. 5-та Митищинская, 5
☎ + 7 (495) 687-5501
График: петдневна учебна седмица с денонощен престой
Работно време: понеделник 07.30 - петък. 20.00
Режисьор: Вишнивецки Иван Владимирович
Основана: 1882г
Единствената институция в града за образование и рехабилитация на деца с увредено зрение:
- напълно сляп;
- с дълбоко зрително увреждане;
- зрително увредени.
Най-старото поправително училище в града се намира в четириетажна сграда в квартал Алексеевски в близост до метростанция Алексеевская. Дванадесетгодишното обучение се провежда по основните образователни програми, няма задълбочени и специализирани часове. От 300 студенти делът на напълно слепите е 80%. Институцията разполага с класни стаи, спални, актова зала, спортни зали, медицински кабинети, кухня, трапезария, учебни и производствени работилници. На територията, освен спорт и игри, са оборудвани сензорни подложки за ориентация в пространството.
Ето майстор:
- компютърни умения;
- ръчно и машинно плетене;
- ресни;
- пространствена ориентация;
- притежание на бастун;
- изражения на лицето, пантомими;
- тактилно възприятие на света.
Формирането на умения за четене и писане се осъществява с помощта на брайловата система. Кръг живопис с пластилин, музикално и вокално студио.
Институцията работи в петдневен режим с грижи за дома през уикенда. Станете в 7.00, окачете в 22.00. Организират се петкратни топли ястия, приготвяне на домашна работа. Уроците се провеждат от 8.30 до 15.10 за 45 минути. 8 души учат в общообразователни класове, от 3 до 5. в поправителни класове.По-голямата част от учениците идват на часове всеки ден и се връщат у дома след часовете. За родителите отворен клуб "Светът на откритията и взаимодействието." Цената на кръговете е 800 рубли на месец. Интернатът е научният и методически център на страната в областта на тифлопедагогиката.
Предимства:- възможността за денонощен престой;
- нискокласни класове;
- висок професионализъм на преподавателския състав;
- научни и методически разработки;
- широк спектър от овладени умения;
- добра социална адаптация;
- фокус върху работата;
- клуб за родители;
- добро оборудване;
- удобно местоположение.
- не са идентифицирани.
ВЕРИГА № 2 IV вида
Административен район: Северен
Адрес: ул. Болшой Коптевски, 5
☎ + 7 (499) 152-7266
График: петдневна учебна седмица с денонощно настаняване
Работно време: понеделник 08.00 - пет 10 ч.
Режисьор: Павел Андреевич Суворов
Основана: 1963г
Училище за деца със зрителни увреждания се намира в района на летището, до метростанцията на летището, ежегодно обучава около 300 души по специална програма за хора със зрителни увреждания, удължена за 12 години. За всеки се подготвя индивидуална учебна програма. В класове не повече от 10 души. Можете да напуснете дома веднага след училище или след удължаването в 19.00. Има ученици, пребиваващи за петдневен период, основно жители на района на Москва и отдалечените райони на града.
Извънкласната работа се извършва в следните области:
- поддръжка;
- физическо възпитание;
- естествознание;
- социално-педагогически;
- туристическа и местна история;
- изкуство.
Всички класове са безплатни..
Системата за развлекателни дейности се осъществява:
- tiflopsiholog;
- логопед;
- офталмолог;
- педиатър;
- психолог;
- патолог.
Институцията разполага с озеленена зона с отлично озеленяване, върху която са разположени спортни игрища, детска площадка.
Предимства:- качествено образование;
- добра корективна работа;
- висококвалифицирани тифлопедагоги, преподаватели, учители;
- разнообразие от уелнес;
- безплатни секции, кръгове;
- удобно местоположение;
- ниска заетост на учебните часове;
- група с удължен ден;
- възможност за денонощно настаняване.
- не са идентифицирани.
SKSH № 532 VIII на вид
Административен район: Централен
Адрес: ул. Пятницкая, 46 стр. 3
☎ + 7 (495) 953-5832
График: петдневна тренировъчна седмица
Режим на работа: Пон-Пет 09.00 - 14.10
Режисьор: Кремнева Светлана Николаевна
Основана: 1973 г.
Образователна институция с компенсаторен тип за деца с интелектуални затруднения се намира в квартал Замоскворечье, до метростанциите Третяковская и Новокузнецкая. Преподавателският персонал полага всички усилия, за да гарантира, че децата с интелектуални затруднения могат да се интегрират в обществото, да развият способности, да почувстват грижа и любов. Системата на учебно-възпитателната работа включва:
- уроци по общо соматично развитие;
- местноисторическа дейност;
- класове по адаптация в обществото.
Голямо внимание се обръща на трудовите уроци, като се започне от подготвителния етап в 5-ти клас, завършва с профила в 9-и. Образователният маршрут продължава след завършване на колежи в Москва и Московска област в следните области:
- лека промишленост;
- ландшафтен дизайн;
- технологии;
- строителство;
- отпечатване;
- сферата на услугите.
- добра подготовка за самостоятелен живот;
- Отзивчиви квалифицирани учители;
- модерно оборудване;
- ниска заетост на учебните часове;
- оборудвани работилници;
- гаранция за заетост, прием в колеж.
- не са идентифицирани.
Училище № 108 от VIII тип
Административен район: Югозапад
Адрес: проспект Ленински, бул. 97 2
☎ + 7 (499) 132-5538
График: петдневна учебна седмица с денонощен престой
Работно време: пн 7.30 - пет 9 ч.
Режисьор: Бажанова Галина Павловна
Създаден: 2014г
Деца с интелектуални затруднения на възраст от шест години и половина се приемат на училище. За девет години учене се усвояват програмата на началното училище и специализираните трудови умения. Тук работят заинтересовани хора, които се отнасят с доброта и разбиране към всеки от 400 ученици. Уроците се провеждат в часове с капацитет не повече от 17 души.
Коригиращите упражнения включват задължителни елементи:
- Упражнения терапия;
- развитие на сетивни процеси;
- психомоторно;
- логопедия.
След това мнозина отиват в колежи в града, за да усвоят работни специалности. Най-популярните сред момчетата са:
- шивачка;
- дърводелец;
- градинар;
- бояджийски художник.
- индивидуален образователен маршрут;
- внимание и чувствителност в работата с деца;
- богата материално-техническа база;
- безплатни халби;
- добра практическа подготовка по работни специалности;
- цялостна компенсация за психични дефекти.
- монотонна храна.
Интернат № 626 на името на Н. И. Сатс (сграда № 5) V тип
Административен район: Югозапад
Адрес: ул. Нагорная, 22
☎ + 7 (499) 127-4614
График: петдневна учебна седмица с денонощен престой
Работно време: пн 07.00 - пет 9 ч.
Режисьор: Тирсин Денис Геннадевич
Основана: 1967г
Образователна институция за деца с тежки нарушения на речта работи в рамките на петдневен денонощен престой. Оборудвани шкафове, просторни спални, кухня и трапезария с петкратни топли ястия. Има също спортни и актови зали, библиотека, медицинска стая, стаи за логопед и психолог. Опитните преподаватели работят върху висококачествено предоставяне на програмни материали, провеждане на ефективни компенсиращи часове, пълна интеграция в обществото. Много внимание се обръща на извънкласните дейности и трудовото обучение. Това помага за пълноценното развитие на личните качества, творческите способности, подготовката за бъдеща самостоятелна работа.
Училищните площадки се подобряват систематично чрез косене на трева, измиване на асфалтови площи, косене на храсти. На детската площадка са инсталирани нови въртележки. По искане на учениците остават денонощно в интерната или се прибират след удължаване. Таксата за надзор в групата с удължен ден е 3100 рубли на месец. Родителите плащат кръгове и секции, от 2500 до 5000 рубли на месец:
- танцови студия;
- Английски език клуб
- Китайски езиков клуб
- секция за баскетбол;
- раздел джудо;
- художествена гимнастика;
- шахматен клуб;
- рисуване по нетрадиционни методи;
- мека играчка кръг.
При провеждането на сесии за логопедия се използват разработващи техники, които могат да компенсират и коригират дори сложни речеви нарушения.
Предимства:- силен преподавателски персонал;
- опитни логопеди;
- работни методи за TNR;
- условия за денонощен престой;
- модерно оборудване;
- грижовни учители в интернат;
- обхват на продължаващо образование;
- чистота на сградата.
- високи цени за някои халби.
Кое коригиращо училище е по-добре да избере, всеки родител решава сам. Горната оценка на институции, популярни в Москва и Московска област, е предназначена да помогне за правилния избор на място, където дете с увреждания ще може да получи средно образование, да стане пълноправен член на обществото, да намери призвание.
